【新时报】大学“空中课堂”什么样？看这位老师的“教科书”式操作

“很高兴在疫情期间还能以这种特殊的方式完成我们的第一次‘见面’，我是本学期负责《国际金融学》课程的老师杨柳，下面就本课程的在线教学安排向大家做一下介绍。”这是公海贵宾会员检测中心青年教师杨柳线上第一课精炼的开场白。在此次因疫情导致延期开学而开设的线上课程中，杨柳承担了2018级金融学和金融工程专业《国际金融学》（双语）课程的教授任务，作为该校信息教学的“明星”教师，她的操作可谓“教科书式”。

课前，她先通过网络教学平台和APP搭建了在线课堂，为学生提供授课计划、教学视频、课件、专业词汇表、延伸阅读等学习资料，并创建作业库及测验题库，还在课程首页上传了课程教学大纲及往期教学日历，帮助学生对课程本身及后期的教学规划有详尽的了解。随后，她便建立了教学班级微信群，发布教学计划，说明在线教学情况和平台使用方法。

课上，杨柳先在APP上进行签到点名，组织学生观看实现录制的教学视频，为他们点出重点难点，并通过网络教学平台和APP的讨论区和“群聊”功能为学生答疑解惑，及时解决学生在学习过程中出现的问题。

课程结束后，她为学生布置了一定的作业，通过软件对学生答题效果统计分析，以便在下堂课针对错题进行重点集中讲解。集中在线授课后，师生还能通过继续保持密切的线上互动交流，并及时发布下一阶段的教学计划和学习资料。有学生在课后反馈时表示，杨柳的课既增长知识又开阔眼界，原本难懂的理论知识，她都能用深入浅出的道理解释明了，原本枯燥无味的课堂变得生动起来。

新时报记者:曹莫

编辑:刘然

校对:李尚永

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